• ※미래교육혁신센터는 학습과학연구소로 이름을 바꾸어 사범대학 산하 기관으로 편입되었음을 알려드립니다(폐지).
• 1) 설치 연도 : 2017년도 (폐지 연도: 2023년도)
• 2) 설치 근거 : 서울대학교 교육종합연구원 규정(규칙 제 1589호)

1) 연구소 소개자료

• • 4차 산업혁명과 초연결 사회가 도래함에 따라 사회 변화에 대응하고 미래 교육을 선도할 수 있는 연구 개발 및 창의융합형 인재를 양성하고자 서울대학교 사범대학에서는 2017년도 상반기에 미래 교육 혁신센터를 교육종합연구원 아래에 설립
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  2) 조직위원

• 직책	성명	소속	임기
  센터장	임철일	교육학과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)
  위원	정대홍	화학교육과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)
  위원	이병민	영어교육과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)
  위원	송진웅	물리교육과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)
  위원	김선희	불어교육과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)
  위원	조정효	물리교육과	2018.03.01.~2023. 08. 31.(종료)

  
  

• 1) 미래교육 전반
• - 미래사회를 위한 혁신적 교육과 학습의 전망과 방향 연구
• - 유사한 목적의 해외 연구소 및 국내 기관들과의 연구 개발 협업
• 2) 초‧중등 및 고등교육, 평생교육 분야
• - 다양한 교육기관과의 협력을 통한 현장 중심의 ICT 기반 교육 연구
• - 내용 특성과 첨단 기술 기반의 교수-학습 방법 및 전략 연구‧개발
• - 미래 교육을 대비한 창의적 학습환경 연구‧개발
• - 첨단 기술을 활용하는 교육 프로그램 및 콘텐츠 개발
• 3) 사범대학 교육 혁신 지원
• - 예비교사들의 디지털 리터러시 역량 배양과 테크놀로지기반 수업 설계 능력 함양
• - 현직교사들의 미래 교육 대비 직무 역력 향상
• - 창의적 교육 프로그램 및 콘텐츠를 발굴하여 사업화를 위한 메이커 스페이스 운영

• 1) 초·중·고등 학교교육, 대학 및 평생교육 부문의 미래 교육 체제 설계
• - (2020.7.) 사범대학 학생을 위한 미래지향 교육법
• - (2021.9.) 하이브리드 교육의 개념 및 사례
• 2) 미래 교육 관련 이론적·실제적 연구 진행 및 지원

• 수행연도		수행내용
  2020		미래교육 학술포럼	- (2020.6.) 제1차 미래교육 학술포럼: 포스트 코로나 시대, 교육의 뉴 노멀(New Normal) - (2020.8.) 제2차 미래교육 학술포럼: 초･중･고 인공지능(AI) 교육과정 비교와 방향 - (2020.11.) 제3차 미래교육 학술포럼: 원격수업의 가능성과 과제
  		서울대학교 사범대학 미래교육 포럼	- (2020.6.) 제1차 서울대학교 사범대학 미래교육 포럼: 포스트 코로나 시대, 미래 교육의 방향 - (2020.10.) 제2차 서울대학교 사범대학 미래교육 포럼: 미래형 원격수업의 실제와 쟁점 - (2020.12.) 제3차 서울대학교 사범대학 미래교육 포럼 개최: 대학 원격교육의 실제와 과제
  2021		미래교육혁신센터 학술포럼	- (2021.4.) 제1차 미래교육혁신센터 학술포럼: 외국어교육을 위한 에듀테크의 가능성 - (2021.6.) 제2차 미래교육혁신센터 학술포럼: 인공지능 기술을 활용한 맞춤형 수업의 실천 - (2021.10.) 제3차 미래교육혁신센터 학술포럼: 메타버스의 교육적 활용 - Gather Town & Minecraft - (2021.10.) 제4차 미래교육혁신센터 학술포럼: 중/고등/대학생들이 왜 데이터 분석을 배워야 할까? - (2021.11.) 제5차 미래교육혁신센터 학술포럼: 미래형 혁신학교의 성과와 과제
  	2022	미래교육혁신센터 학술포럼	- (2022.01.) 제1차 미래교육혁신센터 학술포럼: 에듀테크의 가치창출과 현황, 아이스크림을 중심으로 - (2022.02.) 동계 미래교육 워크숍: 1) 메타버스 인공지능 에이전트의 교육적 활용을 위한 설계원리:영어교육 중심 2) 텍스트 분석을 활용한 적응적 학습지원 도구 개발 3) 인공지능 교육시스템 기반의 수업 설계모형 및 원리: 초등수학교육 중심 - (2022.04.) 미래학교와 미래교육, 미래 세대를 위한 교육 환경과 새로운 소양 - (2022.06.) 중등 교육에서의 데이터, 인공지능 융합 교육 사례 - (2022.08.) 클라우드 기반 스마트 기기 활용 교육의 효과: 교사와 학생의 변화를 중심으로

  
  
• 3) 미래교육혁신센터 장·단기 수주 프로젝트 확보     

• 수행연도	수행내용
  2020	- (한국생산성본부) 플립러닝 개발 컨설팅 및 표준 모델 개발 사업  - (교수학습개발센터) 비대면 강좌 운영 최적화 모형 및 전략 개발 - (교수학습개발센터) Hybrid Learning 지원을 위한 최적화된 강좌 설계 방안 연구 - (서울대학교 사범대학) 사범대학 온라인 교육의 전략과 방향 - (한국과학창의재단) 2020년 교원양성대학 원격교육 역량강화 사업 - (KERIS) 스마트 환경 구축 방안 연구 - (NAVER) 네이버 데이터과학 교재(Play with DATA) 개발 - (원광대학교) '동의보감, 온라인 열린 강좌'를 위한 콘텐츠 개발 및 활용방안 연구 제안
  2021	- (서울대학교 교육행정연수원) 교장 자격 연수 프로그램 개발 - (CICsoft) Namo Author 저작 도구의 교육적 효과성에 관한 연구 - (Google) 구글 크롬북 효과성 평가연구 - (NAVER) 네이버 데이터과학 교재(Play with DATA) 활용 교육사업 - (한국과학창의재단) 2021년 교원양성기관 미래교육센터 컨설팅단 운영

  
  

• 5)  현장 중심의 교육 연구 지원 및 ICT 기반 교육 확산
• 6) 국내외 대학 및 연구기관과의 연구 협력 강화
• 7) 서울대 내 타 단과대학과의 공동연구 사업
• 8) 스마트 환경 구축 방안 연구와 첨단 교실, 미래 교실 설계