서울대학교 교육종합연구원

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The Center for Educational Research

The SNU Journal of Education Research

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  • The SNU Journal of Education Research

Print edition: ISSN 1225-5335

Online edition: ISSN 2713-671X

  • 원고 접수

    국문연구 - 매년 2/10까지(3/31 발간), 8/10(9/30 발간)

  • 영문연구 - 매년 5/10까지(6/30 발간), 11/10(12/31 발간)

  • 투고 요령

    논문 서식 및 투고 규정 참고

  • 투고 방법

    홈페이지 접수 (http://edujournal.snu.ac.kr/html/)

The SNU Journal of Education Research 규정 및 서식
Reference 01. The SNU Journal of Education Research 발간규정 Reference 02. The SNU Journal of Education Research 심사규정 Reference 03. The SNU Journal of Education Research 윤리규정 Reference 04. The SNU Journal of Education Research 투고규정 Reference 05. The SNU Journal of Education Research 논문서식 Reference 06. 연구윤리준수확약서
Volume28권 1호
Title 01. 가정의 사교육비 지출 영향요인 탐색 및 지출 분위별 차별적 효과 분석 Title 02. 일상수업에서의 질문-중심 과제 변형에 의한 수학적 창의성 촉진: 한 경력교사의 원과 부채꼴 단원 지도사례 Title 03. ‘계열성’ 논의의 쟁점과 변질 Title 04. 한국의 국가교육과정의 변천과 최근의 개혁 동향 Title 05. 재외 한국학교의 진로교육 현황 분석 및 발전방안 탐색 Title 06. 목차_28-1
Volume27권 4호
Title 01. Critical Reflection on Instantiating “Foreign” Theory in the Korean History Teacher Community Title 02. Application of Complexity theory to Educational decision-making process A model for democratic school change Title 03. Learning Styles and L2 Vocabulary Learning Do Referential Preference Learners Gain More Vocabulary Than Expressive Preference Learners Title 04. Conceptualization of Civic Character and Some Implications for Practitioners Title 05. A Critical Examination of the ways Researchers have Conceptualized Children’s Political Understanding and Participation Title 06. A Study on the Development of storytelling based Title 07. 목차_27(4)
Volume27권 3호
Title 01. 목차(27권 3호) Title 02. 수능 영어 절대평가 정책에 대한 비판적 담론분석 사교육 영어강사 사례 Title 03. 자기보고와 또래지명을 활용한 공격성 수준별 유형의 학교적응과 심리적 특성 탐색 Title 04. 아두이노를 활용한 프로그래밍 교육이 고등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 영향 Title 05. 성리학적 마음공부론의 현대적 해석 Title 06. 주요 문장 유형으로서의 영어 자동구동사 구문 영어 학습과 교육에의 함의 Title 07. 신체적 음소인식 활동이 초등학생의 초기 영어 문식성에 미치는 효과 Title 08. 조별 과제 집단효능감 측정도구 타당화 연구 Title 09. 수학 영재들의 반박 활동에 의한 창의성의 발현 Peirce의 기호학에 의한 특이점 학습 사례의 연구 Title 10. Elastic net을 통한 학생의 창의성 예측 모형 연구 Title 11. “소셜 미디어 사회의 이성적 참여와 소통”에 관한 사회과 수업의 효과 분석 오산시 사회지식 공동구성 수업 모형을 중심으로 Title 12. 그릿, 내-외재가치, 수업참여, 인지조절과 학업성취의 구조적 관계
Volume27권 2호
Title 01. 01 The Combined Effect of Listeners’ Language Background and L2 English Teaching Background on Mutual Intelligibility: a Mixed-Methods Approach Title 02. 02 Unpacking the international assessment data of literate population: The challenge and opportunity for global monitoring on adult literacy Title 03. 03 The Effects of Creative Experience_Centered Environmental Education on Emotional Intelligence of Elementary School Students Title 04. 04 Korean EFL Learners’ Metadiscourse Use as an Index of L2 Writing Proficiency Title 05. 05 Patterns of KoreanAdolescents Delinquent Behaviors: A Latent Class Analysis
Volume27권 1호
Title 01. 01 언어네트워크 분석을 통한 중학교 교사가 인식하는 생활지도의 핵심개념 및 교직 경력에 따른 차이 탐색 연구 Title 02. 02 회복탄력성 증진을 위한 교사교육 프로그램 사례연구 Title 03. 03 제2차 교육과정 개정의 특징과 사회적 맥락 (1958~1963) Title 04. 04 국내 학교상담교사 연구의 동향과 과제 Title 05. 05 매몰비용 효과와 대학생의 의사결정
Volume26권 4호
Title 01. 01 Teaching second language phrasal verbs using cognitive linguistics-based instructions Title 02. 02 Keyword Network Analysis on 'Free Semester Policy' with Korean Newspaper Articles Title 03. 03 TIMSS 2015 Korean Student, Teacher, and School Predictor Exploration and Identification via Random Forests Title 04. 04 The Changes of Five-year-old Children's Understanding about the Natureo of Science through the Explicit and Reflective Instructionv Title 05. 05 Comparison of Questions Used by Teachers with Expertise and Little Expertise in Elementary English Classes Title 06. 06 Preparing Teachers of ELLs in the U.S. and Its Implication for Korea
Volume26권 3호
Title 01. 01 난독증 및 읽기 부진 프로그램 운영 사례 및 효과성 분석 Title 02. 02 도덕과 교육에서의 인성교육 연구 동향 분석 Title 03. 03 경력에 따른 중등교사의 역량수준 분석 Title 04. 04 전문적학습공동체 실천 연구 Title 05. 05 삶의 목적-봉사활동 적합도가 봉사활동 지속의사에 미치는 영향 Title 06. 06 협력적 성찰을 통한 영어 교사의 전문성 향상에 대한 사례연구 Title 07. 07 청소년의 지능변화신념과 수업이해도 간의 종단적 관계에서 도움요청 행동의 매개효과 검증
Volume26권 2호
Title 01. 01 Korean EFL Students' Perceptions of the Effectiveness of Peer Interaction Title 02. 02 Critical Considerations on Issues in Character Assessment Title 03. 03 Beyond Multiculturalism - Interculturalism as an Alternative in Changing
Volume26권 1호
Title 01. 고등학교 세계사 교육의 문제와 교과서 서술의 개선방안 모색 Title 02. 학교장의 다면적 리더십(Multiple Leadership) 연구 Title 03. 팀기반 학습(Team-Based Learning)의 적용과 효과성에 대한 평가 연구 Title 04. 영어 부정관사의 문법적 본질에 대한 사회심리학적 이해: 영어 교육에의 함의 Title 05. 사회과 웹기반 학습에서 상호작용 유형에 따른 학습효과 분석 Title 06. 사범대학 예비교사의 교직 전문성 신장을 위한 프로그램 운영 및 효과 Title 07. 생애 단계별 인성교육 실천 모델의 모색
Volume25권 2호
Title 01. 01 Higher Education and Social Mobility in Korea - "University-Based Meritocracy" and Duality of Higher Education Effect Title 02. 02 Human Rights Violations in the North Korean Education System Voices of North Korean Refugees in South Korea Title 03. 03 Effects of Expository-Text Structures on Text-Based Interest, Comprehension, and Memory